ITに詳しくない中小企業にITを導入できる人材を育てる研修。 DX学校春日部校。人が自立的に動き成果をあげる仕組みづくり竹内美紀のブログ

統計データを活用するには

No.1852,353

これから必要なスキルは
その3点である。

NHKの番組
しまった!〜統計データで情報活用スキルアップ〜


(「NHK+」での契約が必要です)

~*~*~*~*~*~*~*~*

ITに詳しくない中小企業に寄り添う
竹内美紀です。

2つの講座とノート1枚
欲しい結果を手に入れる方法を
お伝えしています

~*~*~*~*~*~*~*~*

番組の紹介はこのように書かれています。

統計データは社会のあらゆる場面で活用されており、今や学校教育でも重要なテーマ。
データ活用スキルは、算数・理科・社会といった教科だけでなく、総合的な学習の時間での探求活動や自由研究などにも役立ちます。
この番組では
(1)課題を見つけ、仮説を立てる/データ収集の計画を立てる
(2)データを集め、整理・分析する
(3)分析して分かったことから結論を出す 

の3章立てで、“データ活用スキルアップ”の技を紹介します

たとえば、
子どもの体力の低下。

「新型コロナの影響だろうか?」

仮説を立てて
キーワードを絞って
検索をしていきます。

大切なことは以下の内容です。

1.具体的な課題を決める
 ・放課後の過ごし方
 ・睡眠時間
 ・新型コロナウィルスの影響

2.データ収集の計画を立てる
 ・必要な統計データ
 ・統計データの収集方法

  自分でアンケートをとったり
 実験をすることも大事。

3.対象や時期を確認する
 ・何を目的とした調査を確認

4.数字を使う
 ・「多い」など曖昧な言葉は使わない

5.事実と予想は区別する

6.質問を掛け合わせて分析する

 運動が好き×放課後の過ごし方

 など、いくつかの質問を組み合わせると
 新たな発見ができる。

7.データを根拠にする

これらを
小学生が
Chromeブックを使い
Googleワークスペースにあるツールを
使って整理しています。

画面の写真を撮らせていただきました↑

もう、普通に使えるのですね。

そして、統計を使って分析をしている。

これ、まさに中小企業に
足らないところです。

データを分析し予測を立てる。
ツールを上手に使いこなし
相手に伝わるように説明ができる。

しらべる
まとめる
伝える

子どもたちは学んでいます。

さて、大人はどうします?

DX学校は
そんなITに詳しくない方のために

ITの技術
それをビジネスに活用する方法
データを扱う技術

お伝えしています。

仮説をたて
事実を確認し
将来の展望にむかって行動する。

ビジネスの
すべてのキホンですね。

さて、NHKの番組。
よくよく見ると
最先端の情報を扱っていることが多いです。
それも子供向けに。

多い・・・解釈ですかね笑

想いが伝わり、成果があがる
そんな仕組みを作るお手伝いをさせてください。

DX学校春日部校 2024年2月22日開校


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